学校团委个人工作总结和今后工作思路

学校团委个人工作总结和今后工作思路

本人XXX，男，山西太原人，中共党员。2015年11月毕业于华南理工大学新闻与传播学系（新闻学专业），文学硕士。2016年3月至2019年4月在学校学生处工作，2019年5月至今在学校团委工作，任科员。

一、个人工作总结

始终加强政治理论和业务知识学习，不断提高政治站位，认真贯彻执行学校和所在部门的各项工作部署，在部门领导的指导和同事的帮助下，较好地完成各项工作任务。

思想政治方面，严守党的政治纪律和政治规矩，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真学习《习近平谈治国理政》等，认真阅读《习近平的七年知青岁月》，并多次组织学生干部进行学习分享。不断提高政治站位和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央始终保持高度一致。曾多次参加团省委主办的青年团干集训、轮训，深刻认识高校意识形态教育的必要性和重要性，对自身业务工作中也起到了及时而有效的指导作用。

纪律作风方面，严格遵守党规党纪，遵纪守法，认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》，遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，尤其是在借调工作期间的直接从事相关工作，加深了规矩纪律意识，能做到自觉坚持并维护良好风气。

工作实绩方面，在学校团委工作期间，注重在指导学生组织开展工作和举办活动中注重强化思想引领，主要工作经历如下：

（一）打造新媒体时代下的共青团，全力搭建团属线上宣传平台。明确一个定位：加强网络新媒体学生工作队伍建设，进一步完善微信公众号、微博、共青团网站集群等共青团多重覆盖的阵地建设，发挥新媒体在思想引领、舆论引导、信息沟通中的重要作用，实现共青团组织创新、服务创新。融入两个大局：第一，融入全团新媒体宣传工作大局，在青年学生中传递主流价值观，引导青年“听党话，跟党走”。第二，融入团学改革和战线工作大局，宣传贯彻落实党、团在新时代背景下的各项工作举措。培育四种能力：一是培育内容供给能力。二是提升原创力。设置议题，主动发声，为青年学生提供优质内容阅读平台，三是提升培育传播力。四是提升服务力。遴选一批思想正面、政治素质过硬的学生干部，打造新媒体运营团队。依托微信公众号、微博后台作为舆情蓄水池，一线收集舆论、研判舆情，服务学生管理核心工作。五是提升对战线工作推动力。提升“青马工程”“挑战杯”“‘三下乡’暑期社会实践”等学校团委思想政治教育载体的影响力，在共青团活动开展的各阶段发挥推力，扩大思想引领覆盖面，延长主流价值观传播时效。

（二）服务学校中心工作，协助完成大型活动统筹组织。与部门同事团结合作，完成大型活动筹备工作。牵头文体与志愿者服务组，承担了开幕式、闭幕式、联谊晚会、吉祥物设计制作、志愿服务等工作。遴选志愿者从事赛事志愿服务，顺利完成志愿者培训、岗位分配等工作。组织表演志愿者完成开幕式文体表演，协调排练时间、推进排练进度，跟进表演志愿者训练及演出过程中的多项服务保障工作。统筹完成纪念建校六十周年文艺晚会，设计晚会流程，跟进节目排练、演员遴选、观众组织安排等工作。

廉洁自律方面，时刻注意党性修养，诚挚做人，尊重领导，团结同志，与同事关系融洽。时刻保持严谨细致、求实苦干的作风，能正确对待荣辱得失，豁达处事。始终以高度的责任感、使命感和工作热情，积极做好每项工作，主动放弃大量休息、休假时间，完成紧急、难、重任务。注意培养健康情趣，简化社交活动。

二、今后工作思路

（一）补短板。在今后的工作中，将秉持“学习、实践、创新”的工作思路，确保将每一天的工作、每一项工作做实做细、卓有成效。尽快学习学生管理相关业务工作，增加对本职工作的熟练度。加强文化沟通能力，提升对境外学生管理能力。

（二）扬长处。通过总结过往青年工作经验，踏实做好教育工作。对工作对象特点精准研判，以“增进对内地的认识和理解”为工作抓手，以在尊重差异中扩大认同，在友爱包容中增进共识”为工作原则，从以下几点做好国情教育：一是充分利用传统文化涵养性，妥善选择教育载体，把教育目的、教育内容涵容于一体，建构起教育情境，让学生在文化实践中被潜移默化地感染、熏陶，主动接受启发、获悉感知。二是扩大国情教育的外延，以社会环境为第二课堂，潜移默化地巩固思想教育效果。让学生在参与社会实践的过程中身临其境地感受中华文化，体验生活、广交朋友、展示自我，同时快速熟悉环境，增长见闻，真正融入本地生活，加深对中国、对祖国的感情。三是聚焦主责主业 “一人一策”，关注基础薄弱学生。在进行专业教育教学的环节中渗入和强化国情教育、思想教育、道德教育和心理教育，引导树立正确理想信念，促进身心健康成长，塑造健全人格。